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经典再现举一反三

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摘要

在二次根式学习的过程中，题目很多，但题型是有限的，我们应该善于归纳经典例题，要学会举一反三，从而达到会一题而会一类题．

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来源
《初中生世界》 |2017年第7期|P.80-81|共2页
作者
郑先明;
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作者单位

江苏省淮安外国语学校;

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正文语种 CHI
中图分类教育改革与发展;
关键词
举一反三; 二次根式; 学习; 归纳;

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