首页> 中文期刊> 《初中生世界》 >乘方的灵活运用

乘方的灵活运用

         

摘要

<正>学习乘方时,在课堂上练习的一些乘方运算题,我全对,原以为乘方应该很简单了,没想到课后遇到一类练习题却让我很头疼,老是搞不清楚其中的奥秘.题目:(-0.125)99×8101.初看这种题目,眼前一片茫然,不知从何下手.第一想法是先算(-0.125)的99次方和8的101次方,但是刚算了一点发现行不通.我静下心来,运用乘法的各种运算律,寻找简便方法求解,经过一轮又一轮的实

著录项

  • 来源
    《初中生世界》 |2014年第37期|31-31|共1页
  • 作者

    戴雨洁;

  • 作者单位

    江苏省海安县李堡镇初级中学七年级(2)班;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号