“数形结合”求二次函数最值

摘要

“以形助数”“以数解形”,使复杂问题简单化,是数学的规律性和灵活性的有机结合.我们从形的直观和数的严谨两方面思考问题,便拓宽了解题思路,使问题得以更快解决. 原题呈现苏科版《数学》九年级下册第17页例题: 画出二次函数y=-x2-4x-5的图像,并指出它的开口方向、顶点坐标、对称轴、最大值或最小值.