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陈杨;
江苏省如东县双甸中学;
交互式电子白板; 课堂教学; 诗词教学; 秋思; 课堂氛围; 语文课堂; 学习兴趣; 参与度;
机译:英文歌曲在小学英语课堂教学中的运用
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:讨论法在语文课堂教学中的运用
机译:多媒体教学系统在课堂教学中的运用
机译:在美国东南部的一个小型农村学区,将交互式电子白板集成到课堂教学中。
机译:情感情感与诗词基本亚词法词法和词间特征之间的关系-以恩·恩斯斯伯格57首诗为例
机译:网络模拟在课堂教学中的运用
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:诗词表儿童之间张贴的多诗词表保护区的保护装置
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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