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课改十年“侃”教材

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在新一轮课改十周年之际，笔者从自己使用教材的实践出发，谈谈对教材的看法，其中定有诸多不当，期望各位专家及同行赐教．

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来源
《初中数学教与学》|2012年第9期|P.24-26|共3页
作者
陈本喜; 周传珍;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词
中学; 数学教学; 教材; 课改;

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