高校'马工程'新闻传播学教材建设探讨

摘要

新时代对"马工程"新闻传播学教材建设提出了新要求、新使命.为总结成功经验,梳理存在的问题,本文通过实证调研就我国"马工程"新闻传播学教材编写、审读与使用的现状进行研究.研究发现,"马工程"新闻传播学教材编写质量获得了学界的广泛认可,然而,诸如思想性和专业性略微失衡、教材覆盖范围不够、编写出版周期较长、教材的整体性及协调性不足与教材统一使用无法满足学校差异化人才培养等问题亟待解决.为此,需全面推进习近平重要思想进教材、扩大教材建设覆盖面、优化专家团队组建模式、加强一线教师培训、推广"1+X"教材使用模式及倡导"立体化"教材建设,为"马工程"新闻传播学教材的质量提供保障.