科学的缺位:新媒体环境下的中国气候传播——以在线视频分享网站为例

摘要

近年来,气候变化对人类生存和发展所造成的影响受到了国际社会的广泛认可.互联网技术深刻革新着公众的信息接收方式,深入研究新媒体环境下的气候传播现状,对于进一步推进我国公众理解并参与应对气候变化有着重要意义.本研究以在线视频分享网站中与气候变化议题相关的网络视频为研究对象,对其进行内容分析.研究发现,这些视频偏重于呈现与气候变化相关的各种现象乃至于某种刻板化的影像符号;影响后果框架的数量远远超过解决路径框架,且面向普通公众的行动建议不足;对有关气候科学、全球变暖的科学知识的传播稍显薄弱.