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县级独立高中的可行性初探--对我县分级分流办学创办独立高中的思考

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摘要

为了节省和充分利用有限的教育资源,如何在中西部地区的欠发达县份,通过分级分离办学方式卓有成效地创办县级独立高中.本文以贵州省湄潭县求是高级中学的教育改革为例,试图从理论上和实践上探索创办省级示范高中的途径.

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来源
《遵义师范学院学报》 |2001年第4期|94-96|共3页
作者
秦毅;
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作者单位

湄潭县求是中学,贵州,湄潭,564100;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
县级独立高中; 高素质的校长; 省级示范高中;

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