高职思想品德教育与专业教育融合的思考

摘要

深化教育改革,办出高职特色,提高高职教学教学质量,已是高职教育的主旋律。通过论述思想品德教育与日常的专业课堂教学、工学结合教学环节、专业讲座、专业团体活动这四个方面的有机融合,对如何增强高职思想品德教育效果提出了有效的途径。