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河南省高校体育教育专业(本科)足球专修课考核模式现状与对策研究

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摘要

通过问卷和访谈调查等方法,对河南省部分院校足球专修课考核模式进行调查研究.研究结果表明,河南省高校体育专业足球专修课主要以"结构"考核模式为主,不符合素质教育的要求.足球专修课考核模式应当处理好继承和发扬的关系,在传统考核模式基础上增加对学生专业素养和专项能力的考核.

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来源
《周口师范学院学报》 |2008年第5期|126-128|共3页
作者
刘斌;
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作者单位

上海体育学院,上海,200438;

周口师范学院,体育系,河南,周口,466001;

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正文语种 chi
中图分类考试;
关键词
体育教育专业; 足球专修课; 考核模式;

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