多媒体情境下对考古学科教学的探索

摘要

由于考古学科教学具有特殊性,多媒体设备的使用成为大势所趋。文章立足教学实践,探讨多媒体引入考古学科课堂之后的经验教训,以便不断更新观念,提高教学质量。