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新课程标准下高校体育课改革探究

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摘要

从学生的实际出发,采用新的组织教学形式,既有利于增强学生体质和提高他们的运动技术水平,也把新的课程标准所提倡的"健康第一"、"快乐体育"和"终身体育"、充分地体现到了体育教学过程中.

著录项

来源
《郑州铁路职业技术学院学报》 |2006年第3期|68,70|共2页
作者
陈玉;
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作者单位

郑州师范高等专科学校,河南,郑州,450044;

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
新课程标准; 体育课;

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