河南省高职院校学生体育参与行为的研究

摘要

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑推理等方法,对学生的体育参与行为现状进行分析,并提出对策.这对高职体育改革,优化教学过程,提高教学质量,实现大学体育教育目标和终身体育的思想应有重要意义.