五年制高职教学质量管理的探索与实践r——以浙江交通职业技术学院为例

摘要

保障教学质量是推进五年制高职健康持续发展的关键.浙江交通职业技术学院(以下简称浙江交院)通过在健全教学管理组织体系、科学编制人才培养方案、健全教学质量监控体系、完善学生评价制度、建立学籍管理办法等方面的实践探索,提出了加强五年制高职教学质量管理的思路与方法,为提高五年制高职人才培养质量提供了实践途径.