英语语音教学浅谈

摘要

由于受应试教育影响,英语学习者普遍感到"开口难",要解决这个问题,首先要从语音抓起.在语音教学中,教师要着力于语音的准确和流利.努力突破影响语音教学的五方面因素,即母语的干扰作用;学生学习语言最佳年龄的限制;学生受英语环境熏陶时间的长短;学生个人听觉感官能力的差异;以及学生的学习态度和学习动机不同的干扰,帮助学生打好语音基础,增强学生学说英语的信心,使学生敢于开口,善于开口.