新高考录取模式下高职院校专业的设置与调控研究

摘要

在新高考录取制度改革的背景下,"专业+院校"的投档模式给高职院校的专业带来了冲击和挑战.如何科学地设置招生专业,已成为政府、社会及高校共同关注的话题.教育主管部门如何在宏观上把控各高校招生专业设置,高职院校如何设置既符合校情,又符合需求的招生专业,第三方如何检测和评价高校的招生专业,已成为一项急待研究的问题.可从政府、高校、社会三个维度来研究新高考改革模式下高职院校专业设置与调控.