行业英语课程融课程思政教学实践研究

摘要

课程思政融入课程教学是落实立德树人根本任务的落脚点。在行业英语课程中开展课程思政教学具有较强的实践意蕴。以服装外贸英语课程为例,可研究如何在行业英语课程中开展课程思政教学:根据行业发展需求以及职业岗位需求,确定课程思政目标,挖掘课程思政元素以及建构“双元三驱四步五融”教学模式。研究结果对其它行业英语课程课程思政建设具有一定的借鉴作用。