校本教研的内涵、特征、意义

摘要

校本教研具有“以校为本”的内涵。它的特征表现在它必须立足课堂,必须面向学生,必须珍视经验等。它的意义在于它对现行教学研究机制的调整,能更好地调动和保护教师进行教学创新等。