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领导生命周期理论及其在高校学生管理中的应用

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领导生命周期理论认为,管理行为与被管理者的成熟度相适应时,管理最为有效.随着被管理者成熟度提高,管理的方式要作出相应的改变.这一理论对高校学生管理工作有着重要意义.大学生活是一个逐步发展、逐步成熟的过程,学生管理工作应该随着大学生成熟度的不同,采取不同的管理方式.

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来源
《肇庆学院学报》 |2006年第3期|81-84|共4页
作者
蔡晓平;
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作者单位

华南师范大学,教育信息技术学院,广东,广州,510631;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
领导生命周期理论; 心理成熟度; 大学生; 管理;

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