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陈寿元;
机译:工程课程的普通物理教学中探讨可变形物体特性的实验方法
机译:回到学校:我在跨文化教学中学到的东西。
机译:我在教学中所传达的信息是:自我理解,脆弱和反思
机译:努力保持真实:25年尝试让我在研究生院学到的东西用于机电系统
机译:从那里到这里,现在在哪里?我在跨学科教学中的脆弱之旅
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:“我尝试着微笑,我尝试着变得愉快,我尝试着不要急躁。我尝试说“我在这里寻求帮助”,但我却感到……担心”:定性研究基于社区的慢性疼痛社区老年人与卫生专业人员的互动感受
机译:关于我在数论中的研究的一些评论
机译:远程教学中的一些改进(由Google Translate进行的机器翻译,没有法律约束力)
机译:识别与普通物理位置相关联的位置存储中的条目
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