对高等学校课程建设的思考

摘要

课程建设是提高教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。从课程建设的基本原则、主要内容、基本标准和建议四个方面对高等学校课程建设进行探讨。