台湾青少年对网咖参与社区服务之研究

摘要

随着台湾网路咖啡再度兴盛,如何兼顾网路科技产业的发展,及遏止犯罪,提供多元的资讯教育功能及健康的少年休闲环境?本研究拟先从相关文献探讨,找出相关社区服务问题意识,另外采用问卷方式调查学生、教师、家长及网咖业者四个族群,对网咖参与社区服务之认知程度.建议:1.学校立场可将网咖视为一种教学资源的地方;2.如何加强家庭功能;3.对社工员进驻网咖的方式采取一些做法.