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略谈大学力学教学中思维能力的培养

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在大学力学教学中应强调思维能力的培养.本文从依托力学发展史,挖掘其方法论因素;依托数学知识,培养运用数学手段解决物理问题的能力;通过解答物理问题,培养分析和综合能力等三方面,阐述了培养学生思维能力的问题.

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来源
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 |2000年第4期|25-31|共7页
作者
杨燕;
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作者单位

文山师范专科学校数理系,云南文山 663000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
力学教学; 思维能力; 方法论; 数学知识; 分析和综合;

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