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傅翀;
信阳师范学院外国语学院,河南信阳464000;
英语专业教学改革; 总结性评价; 英语专业创新型人才; 形成性评价;
机译:创新型人才培养路径研究:基于创新创业服务体系的视角
机译:创新型医药英语拔尖人才培养质量保障体系的构建
机译:基于移动云学习技术的人才培养模型与应用研究-以创新型人才培养为例
机译:经济学理性视角下的创新型人才培养
机译:教师视角下的英语学习者实施成长心态的现象学研究
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:服务产业结构转型背景下新能源汽车产业集群的创新型应用人才培养研究
机译:发展货运流动性绩效措施:供应链视角下的货运系统绩效。研讨会摘要。交通研究通告,编号E-C187。
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:人才培养支持系统由于技能信息的研究部分和审核员部分的共享而使多个过程无效。
机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
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