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化学教学中有意注意的培养

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摘要

培养学生的有意注意是提高课堂教学效率的有效途径之一.本文就化学教学中如何培养和稳定学生的有意注意作了一些探讨.

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来源
《运城学院学报》 |2000年第3期|100-101|共2页
作者
赵平贤;
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作者单位

运城农业技术学校,山西,运城,044000;

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正文语种 chi
中图分类学习心理学 ;
关键词
化学教学; 有意注意 ; 培养;

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