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高等学校体育教育专业'学生质量'评价体系构建

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摘要

"新课标"需要"复合型"体育教师,复合型体育教师需具备多项业务能力,体育教育专业学生质量评价要充分体现出这方面内容.通过质量评价,能够间接实现学生在多方面能力的提高和以后多方面能力的复合,以适应"新课标"的需要.

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来源
《运城学院学报》 |2011年第2期|102-105|共4页
作者
张河水;
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作者单位

运城学院体育系,山西运城044000;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
体育教育; 学生质量; 评价;

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