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马建英;
中共银川市委党校;
科学发展观; 经济法; 理念;
机译:浅谈用科学发展观指导大学新生思想政治教育工作
机译:如果没有比较和发展观点,跨文化心理学是不完整的。没有比较和发展观点
机译:幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析↓幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析
机译:用科学发展观促进住宅产业的智能发展
机译:ISWI重塑家族的染色质重塑机制:对ISW2重塑复合体Itc1亚基作用的功能和结构见解。
机译:解决人类条件应用科学的障碍:规则治理和应用科学家的口头行为
机译:用科学发展观统领城乡经济社会发展
机译:德国领导力发展观和公民教育的价值 - Innere Fuehrung - 在反叛乱行动中的价值
机译:核心系统VIP JAPAN的政府应用科学系统到应用科学系统的幸福生活和幸福环境
机译:隧道现状发展观及其创造思路
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