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误差因素对教学质量评估工作的影响及对策

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摘要

误差是影响评估质量的关键,教学评估误差按其产生的原因可分为:抽样误差、系统误差和随机误差等.要有效控制和减少评估误差,需建立科学合理的评估指标体系,评估过程要规范,数据处理应尽可能运用现代技术手段等.

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来源
《扬州职业大学学报》 |2007年第4期|58-60|共3页
作者
吴泽庆;
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作者单位

扬州职业大学,江苏,扬州,225009;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教师教学质量; 评估误差; 影响; 对策;

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