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李依群;
苏州科技学院天平学院,江苏苏州215009;
独立学院辅导员; 职业倦怠; 比较; 改善策略;
机译:加沙地带巴勒斯坦学校辅导员的职业倦怠
机译:从新媒体到云服务,独立学院图书馆能从容应对吗?-基于江苏省独立学院图书馆相关应用的调查与分析
机译:输血实践中的差异性以及改善策略的有效性
机译:心理辅导员职业倦怠的调查研究
机译:与辅导员教育者的职业倦怠相关。
机译:提高居民作为辅导员/辅导员的教学技巧并解决PBL模块的教师辅导员短缺
机译:独立学院辅导员团队专业建设研究 - 浙江大学城市学院为例
机译:解剖人脑连接的层次拓扑网络分析及性别和亲属关系的差异
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
机译:细胞培养表型的差异表达谱分析及其用途
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