《油气田地下地质学》课程教学效果影响因素分析及其对策

摘要

《油气田地下地质学》作为资源勘查专业(油气方向)的一门专业必修课程,联系了学院理论教学和油气田生产实际,是学生在校期间学习了解油气田生产实际的重要理论,其在学院的教学和对学生的培养中占据重要地位。针对实际教学情况,分析了影响教学效果的相关因素,提出了相应的解决方案。该方案具有可操作性,可以为课程教学改革提供参考,有助于提高教学质量。