'知书达礼'思想初探——试评《弟子职》教育思想

摘要

<弟子职>作为我国最早的校规学则,其中舍有丰富的教育思想.本文主要是探讨<弟子职>中知识教育与文明礼数教育相结合的思想,在文章中简称为"知书达礼"思想,希望能通过对"知书达礼"思想的历史追溯和知书达礼思想的现实对照就这两个问题的论述,来看知书达礼思想对当今教育教学的启示及与读者的共鸣.