高职专业教学标准研制视阈下的水利工程专业现状分析研究

摘要

为研制高等职业教育水利工程专业国家教学标准,受水利职业教育教学指导委员会委托,杨凌职业技术学院联合十五所学校,从行业、企业、学校和毕业生四个方面对水利工程专业进行了全面调研.在此基础上,通过对调研结果的系统分析,从标准修订制度、就业岗位定位、专业培养目标、毕业能力要求、专业课程设置、教学条件等六个方面,为水利工程专业指出发展策略.