高职院校会计专业数字化资源建设探讨——以财务会计课程为例

摘要

高职院校职业信息化、数字化建设对院校学生就业、未来发展起到积极推动的作用.以财务会计课程为例,研讨会计专业的数字化建设进程,并深层次剖析高职院校会计专业加强数字化资源建设的价值意义.结合目前财务会计课程出现的数字化建设问题,坚持资源共享、传统与数字化融合等原则,探索性提出进一步加强财务会计课程数字化资源建设的优化路径,以重构高职院校财务会计课程知识传输体系,培养学生会计专业数字素养.