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'五步教学法'在英语课堂教学中的应用

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@@ 传统的课堂教学往往是教师讲得多,学生练得少,致使学生口头表达能力较差.为了改变这种状况,必须树立"以学生为主体,教师为主导"的教育理念.为此,笔者采用了以"导、学、测、讲、练"为程序新的教学模式,即"五步教学法".

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来源
《徐州教育学院学报》 |2003年第2期|132-133|共2页
作者
印冬娣;
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作者单位

扬中市新坝中学,江苏,扬中,212200;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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