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语文教学应以学生为主体,培养学生的参与意识

     

摘要

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,可见,语文课程在所有课程中的重要地位。语文课程在培养学生语言能力的同时,也在发展学生的思维能力,激发其想象力和创造潜能。那么,怎样培养学生的语文素养,提主语文教学效率呢?笔者认为,激发学生学习语文的兴趣,让学生真正成为学习的主体,是非常重要的。现就如何调动学生学习语文的积极性,促使学生乐于参与,谈几点意见。

著录项

  • 来源
    《徐州教育学院学报》|2008年第2期|227-228|共2页
  • 作者

    陈万云;

  • 作者单位

    徐州市矿山路小学,江苏,徐州,221006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 21:56:33

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