基于虚拟仿真技术的风景园林专业人才培养

摘要

通过对虚拟仿真技术及其在教学中的应用分析,构建基于三维景观设计的虚拟景观感知与现实体验、材料性能分析与过程模拟以及虚拟综合设计与景观建造系统.依托虚拟现实、仿真装备与多媒体技术,融合多种互动硬件与数据库,提出在理论与实践、室内与现场、教学与科研结合的基础上,以基础认知、仿真实训、现场操作三个层次为核心,建立桌面式、沉浸式、互动式三种虚拟仿真实验教学模块.