探索金字塔式三创能力培养体系

摘要

在“大众创业,万众创新”已成为国家战略的前提下,大多数高校均在开展创新创业的双创教育。笔者所在学院提出了创意、创新、创业的三创教育,采用分层递进式的思路构建了以创意创新教育为塔基,创新创业培养为塔身,创业产业孵化为塔尖的金字塔式三创能力培养体系框架,并进行了实施探索,取得了较好的成效。