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论学生主体作用在语文素质教育中的作用

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摘要

文章认为,在语文教学中充分发挥学生主体作用,可着重从三方面入手:一是突出一个"读"字,奏响阅读交响曲;二是注重一个"疑"字,点燃智慧的火花;三是诱发一个"思"字,一石激起千层浪.重视这几个环节,就能很好地树立以学生为主体的素质教育观念,真正做到把课堂还给学生.

著录项

来源
《忻州师范学院学报》 |2010年第3期|104-105|共2页
作者
王所梅;
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作者单位

忻州市第二实验小学,山西忻州034000;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
主体作用; 素质教育; 主动权; 语文教学;

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