蒙古族学生学习汉语补语偏误分析及对策

摘要

蒙语属粘着语,而汉语属词根语,两者语言系统差异较大.蒙古族学生学习汉语之前早已熟练掌握了母语的语言规律,在学习汉语中不可避免地出现了各类偏误.本文着重分析了蒙古族学生学习汉语补语中常见的错序、遗漏、状语代替补语等偏误,并提出了相应的对策,使教学更有针对性.