基于'互联网+现场培训'模式下对村干部院前急救能力的培训效果评价

摘要

目的 探讨基于"互联网+现场培训"模式对新疆墨玉县300名村干部院前急救能力的态度、认知的培训效果进行评价.培训村干部院前急救知识及技术,发挥其在处理应急突发事件中的自救、互助能力.方法 2019年7月-2021年3月,选取新疆墨玉县300名村干部为研究对象,采用"互联网+现场培训"模式对村干部院前急救知识、能力进行培训.使用社区居民自救互救体系问卷对村干部进行培训前、后的问卷调查.结果 村干部培训前院前急救知识平均分为(57±14)分,培训后平均分为(69±12)分;培训前院前急救技能平均分为(63±12.3)分,培训后平均分为(72.6±11.3)分,不同性别、年龄、文化程度村干部在培训前、后院前急救知识和急救技能得分上的差异均有统计学意义(P<0.05).培训后村干部对院前急救能力的相关态度及认知有所提高,差异有统计学意义(P<0.05).愿意参与院前急救、对院前急救技能感兴趣、年龄、性别是影响院前急救能力知识、技能得分的主要因素.结论 "互联网+现场培训"模式有助于提升新疆墨玉县村干部院前急救能力,尤其在院前急救态度和行为方面的效果突出.村干部增强其自救互救能力,以弥补偏远农村急救力量的不足,提高院前急救质量;同时倡导建立农村急救互联网,实现信息交互,提高抢救成功率.