学分制条件下高职院校教学管理创新问题研究

摘要

近年来，在学分制条件下我国很多高职院校在教学管理方面均进行了一定创新，具体表现为：推行“素质行为养成教育”学分制；将创新创业纳入学分；按学分收费。但在进行教学管理创新的同时，我们也应充分重视教学管理中存在的问题，并提出相应的发展对策。