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《历史与社会》课程中的社会知识教育——关于当代中学生社会角色培养问题

         

摘要

中学《历史与社会》课程体系中的社会知识教育是为培养中学生良好的人生观、世界观所增添的新知识体系。其中关于中学生社会角色的培养则是为中学生能正确理解社会、迅速适应社会并且融入社会,成为社会未来建设新主人的重要环节。

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