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王晓云;
甘肃民族师范学院汉语系,甘肃合作747000;
“花儿”; 传承的持续性; 临潭县冶力关镇; 包容性游发展模式;
机译:耕地(土壤)的机械压实敏感性-验证传承功能以得出压实敏感性或确定欧洲的“敏感区域”,以及以实践为导向的良好专业实践方法第一部分:传承功能的验证
机译:宗教旅游与新传福音:教会文化传承的理论和最佳实践
机译:我公司的技术维护与传承:安川电机第四次通过人力资源开发来维护和传承生产技术
机译:绿町町公园镇的思想传承:参与式重建建筑群的环境转型研究
机译:西班牙语双语学习者的书面语篇制作:传承人与非传承人之间的比较,以展望传承语言教学的未来。
机译:解读文化传承:太平洋西北海岸的语言多样性和长屋建筑
机译:传播和传播,传播,传播,传播,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承
机译:传承下去:在阿富汗的边境上与普什图人作战
机译:传承历险记初探之传承国
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