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浅析大学英语课堂教学中学生自主学习能力的培养

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本文从自主学习的理论依据出发,以<大学英语>(全新版)<综合教程>为例,探讨了大学英语课堂教学中如何指导学生的自主学习及其具体操作步骤.

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来源
《西昌学院学报（社会科学版）》 |2007年第4期|149-151|共3页
作者
王芹; 杨奉荣;
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作者单位

四川大学,外国语学院,四川,成都,610065;

西昌学院,四川,西昌,610013;

攀枝花十五中,四川,攀枝花,617000;

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正文语种 chi
中图分类教学法 ;
关键词
大学英语; 课堂; 培养; 自主学习;

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