需要理论视野下的农村留守儿童心理问题探析

摘要

随着我国改革开放的不断深入以及城镇化进程的加快,一个特殊的弱势群体随之产生并已得到社会各界的广泛关注,它就是农村留儿童.由于家庭教育的缺位和情感支持的缺失,农村留儿童容易产生一系列的心理问题.需要是有机体内部的一种不平衡状态,也是个体活动的基本动力.需要得不到有效满足,不利于个体的健康成长,甚至产生心理问题.本文以马斯洛的需要理论为依据,分析农村留儿童的需要以及需要得不到满足将带来的可能影响,以探析农村留守儿童心理问题形成的内部原因,并试着提出解决留守儿童心理问题的相关建议.