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体育教育专业学生实践能力培养问题的思考

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摘要

借鉴兄弟院校成功经验,结合我校实际,认为只要依据培养目标,构建合理课程体系,在教学过程中加强实践环节,建立科学、严格的考评制度,就能更好地解决体育教育专业学生实践能力的培养问题.

著录项

来源
《咸阳师范学院学报》 |2001年第1期|79-80|共2页
作者
樊西宁;
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作者单位

咸阳师范专科学校体育系,陕西,咸阳,712000;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教育专业; 实践能力; 培养;

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