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跨文化交际能力不同阶段教学活动的设计分析

         

摘要

培养学生具备良好的跨文化交际能力,不仅有利于帮助学生在未来的社会竞争中能够占据有利的发展位置,而且也有利于满足社会对于外语人才的需求,从而促进各个方面得到全面的进步.跨文化交际能力在不同阶段有不同的发展,因此,需要根据不同阶段的发展采取相应的措施,才能有效培养学生具备良好的跨文化交际能力.文章根据跨文化交际能力不同阶段教学活动的设计进行相关的分析,以供参考.

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