浅析电子商务技能竞赛与课堂实践教学整合模式

摘要

文章阐明了高职电子商务技能竞赛的重要作用,分析了当前电子商务课堂实践教学存在的主要问题,探究基于电子商务技能竞赛与课堂实践教学整合模型的设计。以网店开设装修课程为例实施,从实证角度探讨整合教学模式的教学效果,实现技能大赛与常规实践教学的有效衔接,促进电子商务技能竞赛在高职院校的健康发展。