梅瑞尔首要教学原理指导下的电子商务实践教学研究

摘要

电子商务形式和内容发展变化快,操作性强,要求深化电子商务实践教学研究。本文从梅瑞尔首要教学原理入手,结合电子商务实践教学特点提出电子商务实践教学的三个原则,即适用性、针对性和综合性,以及电子商务实践教学的感性认知、基础应用、实训、知识整合和电子商务方案开发五个层次,并针对电子商务实践教学研究应注意的问题提出了几点思考。