高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想'三进'的几点思考

摘要

扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“系统进教材”“生动进课堂”“扎实进头脑”(以下简称“三进”)是高校一项重大的政治任务和战略工程。扎实开展“三进”工作是贯彻落实十九大精神的现实要求,是培养合格人才的根本途径,是发展创新思想政治理论课教学的迫切需要。因此,应在切实把握“三进”工作现实要求的基础上,深化对党的创新理论研究与阐释,抓好建材建设与思想政治教育,不断提升思想政治理论课程质量,紧紧依靠教师队伍,调动大学生的参与热情,持续推动“三进”工作后续有力。